Rogier Bos, als vakexpert betrokken bij de actualisatie van de examenprogramma's wiskunde havo/vwo, deelt in zijn blog voor welke keuzes de vakvernieuwingscommissies staat.
Voor de ontwikkelaars van het nieuwe curriculum voor de bovenbouw van het vo is een tijdsbegrenzing per vak nodig om overladenheid te voorkomen.
Volgend schooljaar start de actualisatie van de examenprogramma's van kunst en cultuur, bewegen en sport en mens en maatschappij. SLO zoekt daarvoor drie procesregisseurs.
Marianne van Dijke-Droogers (leraar en lid van de vakvernieuwingscommissie) schijft in haar blog over één van de speerpunten van de commissie: statistiek voor iedereen.
Door afstemming tussen de conceptkerndoelen en de conceptexamenprogramma's wordt gewerkt aan een doorlopende leerlijn tussen het primair en voortgezet onderwijs.
